想象你正坐在一间充满活力的教室里，周围是欢声笑语的小朋友们。他们正参与一场别开生面的猜数游戏，而这场游戏的“主角”竟然是一个AI助教。没错，这就是最近在2025年北京市中小学数学节活动中，发生的一幕。
在这场游戏中，一个名叫豆包的AI助教成为了孩子们的新朋友。它不仅聪明伶俐，还能在几轮游戏中迅速找到答案，让小朋友们惊叹不已。那么，豆包是如何做到的呢？
豆包使用的策略叫做二分法。简单来说，就是每次猜测都能将数字所在的范围缩小一半，通过不断缩小范围来找到目标数字。比如，如果我们要在1到100中找到某个数字，可以先猜测50，然后根据结果判断是比50大还是小，再继续猜测25、75、12、88，直到找到正确答案。
在这堂课中，钱守旺老师巧妙地将AI工具融入教学，让课堂变成了一个“众筹式”的学习环境。孩子们不再是被动接受知识，而是积极参与其中，与AI助教互动，共同探索数学的奥秘。
钱守旺老师也曾经用传统的方法上过同样的课程，比如把选取的数字写在纸团里让学生猜。但相比之下，这次AI教学的课堂氛围更加活跃，孩子们的参与度更高。钱守旺老师说：“这样的课堂，孩子们不仅能够学到知识，还能培养他们的探究思维。”
教室里，前来观摩学习的北京中小学数学教师挤满了门前门后和两侧。他们纷纷为这堂课点赞，认为AI工具在教学中具有很大的潜力。
除了猜数游戏，还有一项特别的游戏也吸引了孩子们的注意力。那就是传话游戏。在这个游戏中，Alice想一句话悄悄告诉第二位游戏者，第二位游戏者又悄悄地告诉第三位，以此类推，直到倒数第二位告诉Bob。这个游戏看似简单，却蕴含着许多趣味与思考。
在传话游戏中，有些词汇往往会错误地变成其他特定的词汇。比如，Alice原本想说的是“苹果”，但传到Bob那里，却变成了“香蕉”。这种意想不到的惊喜，让游戏变得更加有趣。
在传话游戏中，团队合作至关重要。只有大家齐心协力，才能完成任务。这个游戏不仅让孩子们感受到了团队合作的力量，还让他们明白了沟通的重要性。
通过这些游戏，孩子们不仅学到了知识，还收获了成长。他们明白了，在生活中，也要像游戏中一样，学会合作、沟通，才能取得成功。
这次数学节活动，让我们看到了AI技术在教育领域的巨大潜力。相信在不久的将来，AI将助力教育，为孩子们带来更多精彩的学习体验。几轮游戏后，孩子们不仅收获了知识，更收获了快乐和成长。让我们一起期待，AI教育时代的到来！
