自闭症游戏课教案,自闭症儿童游戏课教案解析与实践

点亮快乐，点亮希望——自闭症游戏课教案大揭秘

亲爱的家长们，你是否曾为自闭症孩子的成长之路感到困惑和焦虑？别担心，今天我要给大家带来一份特别的礼物——自闭症游戏课教案！让我们一起走进这个充满爱与欢乐的世界，用游戏点亮自闭症孩子的童年。

一、游戏课教案的魅力

自闭症儿童的世界，如同被乌云笼罩的天空，游戏课教案就像一束温暖的阳光，照亮他们前行的道路。通过精心设计的游戏，孩子们可以在快乐中学习，在互动中成长。

二、动物配对游戏——开启认知之旅

目的：培养视觉寻视能力、感受快乐、提高理解能力，对动物有初步了解。

要求：在大环境中完成动物模具或卡片的配对。

材料：动物大卡、小卡、挂图、地垫、模具。

分析：

1. 动物模具配对：将模具、卡片进行配对，大卡配对、小卡配对、大、小、挂配；同一个平面配对、地面、墙面配对、桌面、墙面配对、桌面、地面配对等等。

2. 游戏形式：在动态中个人/小组进行。

3. 游戏类型：“碰一碰/亲一亲”、“我指你拿”、“送它回家”等等，根据不同孩子的程度来设置结构，设置环境，重点是家长或老师的方法及语言一定要灵活。

操作步骤：

1. 准备好动物模具和卡片，将它们摆放在孩子面前。

2. 家长或老师引导孩子进行配对，可以先从简单的配对开始，逐渐增加难度。

3. 在游戏中，家长或老师要给予孩子充分的鼓励和表扬，让孩子感受到成功的喜悦。

效果：通过动物配对游戏，孩子可以学会观察、比较、分类，提高认知能力。

三、角色游戏——培养社交能力

目的：培养孩子的社交能力，教会孩子从环境中学习，从他人身上学习。

要求：在游戏中能从大环境中听指令按名称找到相应的物品。

材料：同配对游戏及动物头饰。

分析：

1. 选择动物模具：让孩子选择自己喜欢的动物模具。

2. 选择动物卡片：让孩子选择自己喜欢的动物卡片。

3. 指认动物挂图：让孩子指认动物挂图。

游戏形式：动态、静态平行游戏。

游戏类型：“小孩小孩真爱玩”、“跳格子”、“动物”等等。

操作步骤：

1. 准备好动物模具、卡片和挂图。

2. 家长或老师引导孩子进行角色游戏，让孩子扮演不同的角色，与其他孩子进行互动。

3. 在游戏中，家长或老师要引导孩子遵守游戏规则，学会与人交往。

效果：通过角色游戏，孩子可以学会遵守规则，提高社交能力。

四、表演游戏——激发创造力

目的：激发孩子的创造力，培养孩子的语言表达能力。

要求：根据故事或童话等文学作品的内容和情节，通过扮演角色，运用语言、动作和表情进行表演。

材料：角色扮演服装和小道具。

分析：

1. 安排角色：尽量安排语言少、动作幅度小、行动路线短、面部表情不需要很丰富的角色。

2. 讲解角色：反复讲解角色，让孩子明白自己表演角色的特点。

3. 指导语言和动作：反复指导孩子的语言和动作。

操作步骤：

1. 准备好角色扮演服装和小道具。

2. 家长或老师引导孩子进行表演游戏，让孩子扮演不同的角色。

3. 在游戏中，家长或老师要给予孩子充分的鼓励和表扬，让孩子感受到成功的喜悦。

效果：通过表演游戏，孩子可以提高语言表达能力，激发创造力。

五、互动性游戏——锻炼身体协调能力

目的：锻炼孩子的身体协调能力，提高孩子的运动技能。

要求：与孩子一起进行互动性游戏。

材料：球类、滚筒等。

分析：

1. 推球：让孩子推球，锻炼胳膊的进一步发展，学习怎样推球。

2. 接球：与孩子一起接球，发展胳膊的运动技能和正确的人际交往。

操作步骤：

1. 准备好球类和滚筒。

2. 家长或老师引导孩子进行