来源：小编 更新：2025-05-01 04:00:02
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亲爱的读者们，你是否曾在课间休息时，渴望一场轻松愉快的游戏，既能放松心情，又能锻炼大脑？今天，就让我带你走进文明小游戏的奇妙世界，一起感受那些充满智慧和乐趣的时刻吧！
想象阳光透过窗户洒进教室，同学们在课间休息时，不再追逐打闹，而是围坐在一起，玩着各种有趣的游戏。这样的场景，是不是很美好呢？
1. 拍手掌：两人一组，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背。从1开始拍，然后依次往上数2、3，每次拍对方的手之前，自己的双手先拍一下。看谁先出错，谁就输了哦！
2. 东西南北：用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学来猜一猜。猜对了，就能获得小奖励哦！
3. 比大小：自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁出的数字大。比出大数的同学则获胜。
4. 猜字：一位同学在另一位同学的背上（用手指）写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。
5. 巧算24点：一副扑克牌去掉大王、小王和超过10以上的牌，任意抽出四张牌，用加、减、乘、除和小括号来计算出24点，每张牌不能不用，但只能用一次。
6. 织花线：一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状来，不能让线散掉。
7. 词语猜猜猜：一人做动作，另一人猜词语，猜对者则获胜。
9. 天下太平：就是比猜拳，赢一次就写一个笔画，谁先把“天下太平”四个字写完谁就赢。当然，要写的字可以自己另外规定。
10. 棋类游戏：可以让学生自带一些棋类，如飞行棋、五子棋等，在中午休息这段比较长的时间内进行。
11. 手指拔河：两人一组，用手指相互拉扯，看谁先坚持不住。
这些游戏不仅有趣，还能锻炼同学们的思维能力、反应能力和团队协作能力。
二、课间文明小游戏征集活动：创意无限，乐趣无穷
为了丰富学生的课间活动，增强学生身体素质，形成安全课间的氛围，学校开展了“快乐课间，文明游戏”课间文明小游戏征集活动。同学们纷纷发挥想象力，设计出了一系列富有创意的课间文明游戏。
2. 游戏内容及其范围：适合小学生各年龄段的特点，有利于促进学生身心健康发展的体育课间小游戏，易组织、易操作、易传播。既可以是古今中外的经典游戏，也可以是具有现代特点的新游戏，还可以是自编自创的小游戏。游戏形式可以集体，也可以个人。
3. 游戏名称：每个小游戏都要有一个名称，其名称要充分体现游戏内容或特点，有鲜明特色，原则上不要超过8个字。
4. 游戏要求：活泼、文明、健康、安全，游戏要求活动范围小，动手又动脑，要体现适合孩子本年龄阶段的活动。
5. 评比要求：2月28日前，将推荐表上交赵宏梅老师。大队部将组织评委组进行公平公正的评比，分年级评选出最佳推荐奖、最佳创意奖、最佳设计奖若干名，并颁发荣誉证书。
这些游戏不仅丰富了同学们的课间生活，还激发了他们的创造力和想象力。
采用游戏的形式，会让孩子更容易接受，寓教于乐。以下是一些适合幼儿的文明礼仪小游戏：
1. 小手送祝福：教给宝宝一些简单的礼仪手势，比如双手在胸前相抱表示恭喜，双手鼓掌表示欢迎，挥手表示再见，见到别的小朋友拉拉手，表示友好。
2. 《拔萝卜》里的奥妙：妈妈和宝宝一起考拔萝卜的图画书。熟悉故事内容后，妈妈、爸爸和宝宝一起表演拔萝卜的故事。
3. 说唱礼仪童谣：妈妈搜集一些培养幼儿礼仪知识的儿歌，排队、乘车或休闲时可以与孩子一起合着节奏说一说，并做做相应的握手、再见等动作，让孩子在游戏中体会礼仪的乐趣。
这些游戏不仅能让孩子们在游戏中学习礼仪知识，还能培养他们的社交能力。
