来源：小编 更新：2025-01-24 08:24:22
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哇哦，亲爱的家长们和老师们，你们是否在寻找一种既能让孩子开心，又能让他们在玩乐中学习英语的神奇魔法呢？没错，今天我要给大家揭秘的就是少儿英语教学游戏，这些游戏不仅能让孩子们在欢声笑语中掌握英语知识，还能激发他们的学习兴趣，让我们一起来看看吧！
想象全班同学围成一圈，两个勇敢的小勇士背靠背，手拿闪卡，假装自己是可爱的鸵鸟。当老师一声令下：“Ready, go！”他们就得小心翼翼地伸长脖子，偷偷观察对方背后的闪卡是什么。谁先猜对，谁就是胜利者！这个游戏不仅考验孩子们的观察力，还能让他们在轻松愉快的氛围中学习单词。
“Group of 5！”“Group of 8！”当老师喊出这些数字，孩子们就得像小蜜蜂一样飞快地组成相应人数的小团队。这个游戏不仅锻炼了孩子们的团队协作能力，还能让他们在奔跑中学习数字，真是两全其美！
将全班分成几个小组，每组轮流在黑板上画出学过的单词。时间有限，孩子们得发挥想象力，用最简单的线条勾勒出单词的轮廓。这个游戏不仅让孩子们在画画中学习单词，还能培养他们的创造力和审美观。
椅子比人数少一张，孩子们围成一圈，当老师喊出：“大风吹，吹掉什么？”孩子们就得迅速做出反应，如果被风吹掉的词语是自己的，就得迅速找到新的位置坐下。这个游戏不仅让孩子们在游戏中学习单词，还能锻炼他们的反应能力和应变能力。
老师在黑板上画出一个物品的轮廓，孩子们要根据老师的提示猜出是什么。这个游戏不仅让孩子们在猜谜中学习单词，还能锻炼他们的想象力和思维能力。
老师让某个孩子看写有单词、词组或短句的卡片，然后用动作或表情等肢体语言来表达此词义，让其他孩子猜是什么。这个游戏不仅让孩子们在游戏中学习单词，还能锻炼他们的观察力和表达能力。
学习了描述身体和性格特征的形容词后，在下一节课的热身活动时就可以设计由老师或一个孩子用英语描述某位学生的外貌、性格或着装，让其他学生猜是谁。这个游戏不仅让孩子们在游戏中学习单词，还能增进他们之间的友谊。
把孩子们分成两组，并给每组最后一个孩子一个锤子。老师轻轻告诉每组第一个孩子黑板上的任意一个单词，让听到单词的孩子，轻轻告诉下一个小朋友，直至最后一个孩子。最后一个孩子听到后，马上拿锤子跑到黑板前锤相应的单词卡片。哪个组速度快，哪个组赢。这个游戏适合大班和学前班的孩子。
把学过的单词卡片反过来贴在黑板上，快速相互调换位置，再请孩子们猜老师指定的卡片的单词，可单独猜也可集体猜。这个游戏适合大班、中班和学前班的孩子。
由老师从当火车头，拿着卡片边走边念：“The train is coming, wu wu.”念完后站在哪个孩子面前就请他读老师手中拿的任意一张卡片，读对的孩子的可以搭乘老师的火车，牵住后面孩子的衣服，继续前进，尽量让所有的孩子搭上火车。这个游戏适合幼儿园所有班级的孩子。
由老师将学过的单词卡片贴在黑板上，请两个小朋友上台猜拳，赢了的小朋友选择单词让对方读。若是读对老师奖励小贴纸，若读错就让赢的小朋友教读，若两人都不会，则重新选人玩游戏。这个游戏适合会玩石头剪刀布的班级。
把学过的单词卡片贴到黑板上，请两个学生上来手拿锤子，当老师说到哪个单词，小朋友就用锤子锤相应的单词，若两人都锤对则速度快的赢；若一人对一人错，对的赢；若两人都错则平局。这个游戏适合大班和学前班的孩子。
这些少儿英语教学游戏，不仅让孩子们在游戏中学习英语，还能培养他们的团队协作能力、观察力、想象力、创造力和思维能力。让我们一起用这些游戏，为孩子们的英语学习之路添上一抹亮丽的色彩吧！
