谁会这样音乐教案 音乐教案不应束缚音乐的自由，应让孩子随性飞翔

哎呀，说到这个“谁会这样音乐教案”，我这心里头就五味杂陈的。你知道吗，音乐这玩意儿，本应该是自由自在、飘飘欲仙的，可一提到教案，哎，那感觉就像是要把音乐关进一个小盒子里，规规矩矩地摆好。

我记得有一次，我那颗热爱音乐的心，硬是被一份教案给束缚住了。那天，我拿着那份密密麻麻的教案，眼睛都快看花了。什么“教学目标”、“教学重难点”、“教学过程”……我的天，这哪是音乐课啊，这简直就是一场考试前的复习大纲！

我心里那个急啊，音乐不应该是随性的吗？应该是让孩子们跟着感觉走，随着旋律飞翔的吗？可这份教案，硬是把音乐变成了一个个具体的知识点，每个音符都得按部就班地来。我这心里，真是有点不是滋味。

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